lunes, 12 de octubre de 2009

Primera Fase del Taller Weweb Octubre 2009

Como ya anunciamos, durante la semana pasada tuvimos el placer de participar en la primera parte del Taller Weweb sobre identidad digital y web social organizado por Zemos 89 y Radarq.net que tuvo lugar en el CAMON. Además de conocer a muchíiisima gente interesante de los distintos proyectos tuvimos el placer de conversar con los ponentes Paco González, Pedro Carrillo y Pedro Jiménez y aprender mucho sobre las posibilidades de la Web 2.0. Vimos nuevas herramientas y reflexionamos sobre algunas ya conocidas como Twitter.

(Foto de Pedro Carrillo)

Pero más allá de los conocimientos técnicos y las posibilidades de las herramientas, lo más importante fue compartir experiencias con otros proyectos y ser conscientes de las competencias necesarias que hay que desarrollar para beneficiar a nuestro proyecto. En vez de centrarnos en nuestros intereses se crearon distintos grupos de trabajo para la presentación de nuevos proyectos que conjugaran las distintas perspectivas y habilidades de sus miembros. En la segunda parte del taller, en noviembre, presentaremos en directo, el resultado de nuestro trabajo. Os mantedremos informados.

sábado, 3 de octubre de 2009

Ficha de Análisis y Catalogación

Dentro de nuestra investigación estamos realizando un catálogo de blogs de LIJ, describiendo sus caracterísiticas y evaluando sus posibilidades didácticas. Los blogs analizados serán los recogidos en "Cuéntanos tu blog" y otros que queremos destacar por su relevancia.
Os incluyo la Ficha por si alguien quiere hacer algún comentario o modificación.
La Ficha se ha realizado siguiendo distintos modelos de análisis como los de Pere Marqués, José Luis Orihuela o Herminia Provencio

Ficha de Blogs

sábado, 26 de septiembre de 2009

LIJ 2.0 Seleccionados para el Taller Weweb

El proyecto "En Torno a la LIJ 2.0" que apoya nuestra investigación, ha sido seleccionado para participar en el taller WeWeb organizado por ZEMOS98 y radarq.net.
Tendrá lugar en el CAMON, con clases presenciales el 7 y 8 de cotubre y tutorías de apoyo hasta noviembre. Esperamos encontrar ideas para mejorar nuestro trabajo y conocer mejor las posibilidades de la Web 2.0. ¡¡Ya os contaremos!!
Más información en

lunes, 24 de agosto de 2009

Bibliotecas Virtuales, Blogs y Web 2.0. Entrevista a Andrés Pedreño Muñoz

Como ya he comentado en otras entradas, este blog apoya la investigación de mi tesis doctoral: La literatura infantil y juvenil en internet: De la Cervantes Virtual a la LIJ 2.0.
Dentro de este caluroso mes de agosto y siguiendo en paralelo a la investigación de este blog he tenido la oportunidad de presentar parte de mi trabajo al profesor Andrés Pedreño, profesor de la Universidad de Alicante, rector de la misma durante la creación de la Biblioteca Cervantes Virtual y creador de varias experiencias virtuales más de gran calado.

Su apoyo y supervisión me ha servido para reafirmar alguna de mis teorías y plantear nuevas líneas de trabajo. De esos contactos ha publicado la entrevista "Bibliotecas virtuales, Blogs y Web 2.0" donde nos comenta su visión sobre el nacimiento de la Cervantes Virtual y el futuro de la red. En otro de sus blog nos da más información sobre la Cervantes Virtual y el importante trabajo que ha realizado para la difusión de la literatura en internet a lo largo de sus diez años de vida
Aprovecho estas líneas para agradecerle su colaboración y disponibilidad y animaros enérgicamente a la lectura.

lunes, 17 de agosto de 2009

De la Universidad 2.0 a la LIJ 2.0 y también Viceversa

Si desde la Universidad ya se plantean la importancia de la web social, nosotros debemos seguir con la reflexión sobre cómo es o será la LIJ 2.0.
Enlazo la conferencia inaugural
¿Qué puede ser la Universidad 2.0?: visión y estrategias de actuación
del profesor Andrés Pedreño Muñoz del curso de la UIMP donde plantea una serie de cuestiones que creo fundamentales para nuestro estudio.


-La distancia entre nativos e inmigrantes digitales es una de ellas.
-Otra es publicar y compartir contenidos en abierto.
-Por supuesto las implicaciones didácticas de cómo son los nuevos alumnos.
Considero que analizar la literatura infantil y juvenil en internet desde esta perspectiva es fundamental para lanzar hipótesis de cómo es la LIJ 2.0.

viernes, 24 de julio de 2009

Primeras Hipótesis y datos sobre "Cuéntanos tu blog"

Después de un algo más de un mes de lanzar la propuesta "Cuéntanos tu blog" os avanzo algunos datos interesantes e informo sobre la investigación:
-En estos momentos hay más de 20 blogs que han participado a través de comentario o correo.
-Durante el primer mes solamente hubo dos aportaciones, mi más sincero agradecimiento. Otro día les preguntaré cómo llegaron a la página. Las visitas al blog no pasaban de 40 (el contador está puesto desde el mismo día de la investigación) con dos o tres entradas al día.
-Hace una semana lanzamos la pregunta en la lista de correo de la Revista Babar y posteriormente Darabuc nos colgó en la portada de su blog. Desde ese día las visitas se han multplicado y hemos recibido más de 20 referencias. Hoy también nos han enlazado en leerxleer.
Estos datos demuestran la importancia de las redes sociales y las múltiples formas para distribuir la información. Mil gracias por vuestra colaboración.
-Por supuesto, muchísimas gracias a todos los que habéis participado. Hemos intentado agradeceroslo personalmente por correo o comentarios, pero si nos hemos olvidado de alguno, perdón y mil gracias.
-Existen ya varios blogs estupendos sobre noticias, novedades y reseñas de LIJ, con múltiples listados de enlaces y una información magnífica. Agradeceros el trabajo y la inspiración que nos habéis dado en vuestro trabajo.
-La investigación para elaborar un catálogo seguirá abierta durante un año, siempre y cuando vayan llegando nuevas aportaciones, aunque las primeras conclusiones las publicaremos en breve.
-El listado final con vuestra presentaciones se publicará a través de esta página en formato open office o pdf, además de formar parte de nuestra investigación. Por supuesto será totalmente público y abierto.
-Seguimos elaborando la ficha de análisis para los blogs. Al ser tantas las posibilidades hemos visto modelos y la queremos lo más completa posible. En breve la colgaremos para compartirla y discutirla.
-Y ánimo con vuestras lecturas, ilustraciones, proyectos, reseñas y cuentacuentos, sois la base de la LIJ 2.0.

lunes, 6 de julio de 2009

Una presentación sobre las TIC

Aunque la información no es muy original, y podemos encontrar mil presentaciones similares, colgamos las diapositivas de la ponencia "De la web tradicional a la web social. Redes, blogs y etiquetas en la Educación 2.0" en el curso de verano 2009 Innovación e investigación en el uso de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación en ámbito educativo de la Universidad Miguel Hernández

Bienvenidas/os a mi bitácora de investigación

Este blog es una plataforma de apoyo para el estudio de la presencia de la Literatura Infantil y Juvenil (LIJ) en la Web Social, partiendo de los Blogs y las Wikis hasta llegar a los servicios de redes sociales, el microblogging y las redes de lectura. En él lanzaremos distintas preguntas para opinar cómo han afectado las TIC al desarrollo y a la difusión de la LIJ en Internet. Espero vuestras aportaciones