La explotación didáctica de la literatura infantil y juvenil en el aula de ELE

Esta semana tengo el placer de hacer una estancia en la Universidad de Nápoles. Vuelvo a la Federico II, la Università degli studi di Napoli y la segunda universidad de Italia. En ella comenzó mi etapa italiana, como alumno Erasmus en Enero de 1999. 

Durante esta estancia impartiré distintas horas de clase. El núcleo de las mismas será el seminario para el Corso di Studi Magistrale in Lingue e letterature moderne europee  titulado:

 La explotación didáctica de la literatura infantil y juvenil 

en el aula de ELE.

Agradezco al profesorado de Nápoles Flavia Gherardi y Salvatore Musto, y sobre todo a Natasha Leal, la posibilidad que me han ofrecido.

Aquí os incluiré el enlace para descargar las presentaciones principales. 

Además impartiré algunas horas en la Università degli Studi Suor Orsola Benincasa. En ella impartí mis primeras clases de ELE en noviembre de 1999. Agradezco también a la profesora María D'Agostino invitarme a la que fue mi casa durante mucho tiempo y a Giulia Gouverneur por acogerme en sus clases. 

Artículo "Los Clásicos Redivivos: Invasión zombi en la Educación Literaria"

Acaba de salir el último número de la Revista Primeras Noticias de Literatura Especial Criaturas fantásticas y Premios Literarios coordinado por la profesora Noelia Ibarra de la Universitat de Valencia. 

En él participo con el artículo "Los Clásicos Redivivos: Invasión zombi en la Educación Literaria" que es una revisón del trabajo que presenté en Hispacon 2010. 

Tenéis acceso directo al mismo a través de la Web y podéis acceder a la presentación en este mismo blog. 

Una presentación pendiente: Los clásicos redivivos. Invasión Zombi en la Educación Literaria

En octubre de este año, tuvimos el placer de participar en Hispacon 2010, las jornadas de Ciencia Ficción más importantes de España con la conferencia:

"Los clásicos redivivos. Invasión Zombi en la Educación Literaria" donde profundizábamos en el fenómeno que ha inundado nuestras librerías con muchas obras sobre no muertos y nos centrábamos en las tres adaptaciones de clásicos españoles:

Lazarillo Z,

La casa de Bernarda Alba Zombi

y

Quijote Z

A continuación os dejo la presentación:

Zombis en la Educación literaria José Rovira

View more presentations from José Rovira Collado.

Miguel Hernández 2.0 y Educación Literaria y Lectura en la Era 2.0 con Toni Solano.

El próximo martes 11 de mayo tendremos la penúltima clase de la asignatura Investigación, innovación y uso de TIC en la enseñanza de Lengua y Literatura del Máster de Secundaria Para ese día contaremos con dos importantes actos acompañados del profesor Toni Solano, que ya hemos citado a lo largo del curso y conocido a través de la red.
Por la mañana de 13 a 14:

Miguel Hernández 20.10.
Un homenaje desde la web social

Mis ojos, sin tus ojos, no son ojos,
que son dos hormigueros solitarios,y son mis manos sin las tuyas varios
intratables espinos a manojos.
Martes 11 de mayo de 13 a 14 Aula GE0-01S Filosofía y Letras II

http://sites.google.com/site/homenajeamiguelhernandez

Conferencia de Antonio Solano Profesor de Secundaria y Autor de Re(paso) de Lengua http://repasodelengua.blogspot.com

Organiza: GITEDELL
Departamento de Innovación y Formación Didáctica Universidad de Alicante


Por la tarde, de 16.30 a 18.00 en el CAMON de Alicante (y en directo a través de la red):

La web 2.0 en la didáctica de la lengua y la literatura: Educación literaria y lectura en la era 2.0

http://www.tucamon.es/contenido/web-20-escuela-20

Las transformaciones de la web social afectan a todos los niveles de la sociedad, pero un ámbito fundamental para conocer su relevancia es su aplicación en los niveles educativos obligatorios ya que esos, serán los futuros usuarios de la red.

Es fundamental su desarrollo en las áreas de comunicación y enseñanza de lenguas ya que las TICs, son en sí mismo una herramienta estupenda de comunicación, con múltiples posibilidades y ámbitos de estudio.

La jornada se plantea como colofón de la asignatura Investigación, innovación y uso de TIC en la enseñanza de Lengua y Literatura impartida por los profesores Antonio Díez Mediavilla
y José Rovira Collado donde a lo largo de tres meses los alumnos han recibido la formación necesaria para interactuar durante la sesión que se desarrollará en el espacio CAMON.
Toni Solano nos presentará ejemplos de prácticas en la Escuela 2.0 y compartirá dudas y opiniones con el público. Posteriormente el alumnado de dicha asignatura presentará sus cinco proyectos de innovación educativa a través de la web 2.0 para concluir con la presentación de la red social “Didáctica de la lengua y la literatura” que habrá servido al curso para desarrollar sus prácticas online y que se abrirá al público en general.

Docente en Secundaria, Toni Solano es uno de los máximos ejemplos de profesor innovador que integra perfectamente en su práctica docente el uso de la tecnologías con la enseñanza de la lengua y la literatura castellana, con múltiples ejemplos de actuación a través de blogs, wikis y redes sociales.

http://www.tucamon.es/directo
Organiza: CAMON, GITEDELL Departamento de Innovación y Formación Didáctica Universidad de Alicante