Bibliotecas Virtuales, Blogs y Web 2.0. Entrevista a Andrés Pedreño Muñoz

Como ya he comentado en otras entradas, este blog apoya la investigación de mi tesis doctoral: La literatura infantil y juvenil en internet: De la Cervantes Virtual a la LIJ 2.0.
Dentro de este caluroso mes de agosto y siguiendo en paralelo a la investigación de este blog he tenido la oportunidad de presentar parte de mi trabajo al profesor Andrés Pedreño, profesor de la Universidad de Alicante, rector de la misma durante la creación de la Biblioteca Cervantes Virtual y creador de varias experiencias virtuales más de gran calado.

Su apoyo y supervisión me ha servido para reafirmar alguna de mis teorías y plantear nuevas líneas de trabajo. De esos contactos ha publicado la entrevista "Bibliotecas virtuales, Blogs y Web 2.0" donde nos comenta su visión sobre el nacimiento de la Cervantes Virtual y el futuro de la red. En otro de sus blog nos da más información sobre la Cervantes Virtual y el importante trabajo que ha realizado para la difusión de la literatura en internet a lo largo de sus diez años de vida
Aprovecho estas líneas para agradecerle su colaboración y disponibilidad y animaros enérgicamente a la lectura.

De la Universidad 2.0 a la LIJ 2.0 y también Viceversa

Si desde la Universidad ya se plantean la importancia de la web social, nosotros debemos seguir con la reflexión sobre cómo es o será la LIJ 2.0.
Enlazo la conferencia inaugural
¿Qué puede ser la Universidad 2.0?: visión y estrategias de actuación del profesor Andrés Pedreño Muñoz del curso de la UIMP donde plantea una serie de cuestiones que creo fundamentales para nuestro estudio.


-La distancia entre nativos e inmigrantes digitales es una de ellas.
-Otra es publicar y compartir contenidos en abierto.
-Por supuesto las implicaciones didácticas de cómo son los nuevos alumnos.
Considero que analizar la literatura infantil y juvenil en internet desde esta perspectiva es fundamental para lanzar hipótesis de cómo es la LIJ 2.0.